День здоровья!

10 сентября наша школа отправилась на Юнатку, где проходил день здоровья. Сначала мы нашли место, где устроили пикник: каждый принес, что хотел- различные сладости, бутерброды, напитки... Мы очень дружно посидели, поговорили. Была такая теплая атмосфера в классе!!! Просто не хотелось расходиться. Ещё был очень интересный момент по изготовлению поделки и плаката о здоровом образе жизни. Кроме ватмана у нас ничего не было.Пришлось воспользоваться подручными средствами.Витя послужил мольбертом, Полина, Кристина,Амир и Аня рисовали газету, которую назвали:"Жить здорово!" Поделка тоже получилась забавная: из овощей мы сделали корабль.Ну,конечно,же раз это день здоровья, то у нас были спортивные соревнования. От класса принимали участие 10 человек. Мы довольно неплохо прошли все препятствия и заняли 1 место! Все остались довольны.

 

6 сентября наша школа приняла очень важного гостя. Нас посетил Борис Александрович Говорин - успешный
человек: с 1994 года она занимал пост мэра нашего города,  с 1997 по 2005 являлся губернатором Иркутской
области,  с 2006 по 2009 год являлся послом в Монголии. У Бориса Александровича три высших образования. В 1971 году он окончил энергетический факультет ИрГТУ, в 1989 окончил Высшую партийную школу,  1998 году
сибирско-американский факультет Иркутского государственного университета.

Борис Александрович вел беседу со старшеклассниками. Мы обсуждали различные темы: говорили об образовании, о предстоящем юбилее нашего города, говорили о том, чем славится наш город Иркутск, что мы можем сделать для будущего нашей страны и своего будущего в частности. Беседа длилась около часа. Все очень внимательно слушали друг друга. Борис Александрович  много рассказал нам о себе: он очень много пережил, прежде, чем добился таких успехов.

Хочется высказать собственное мнение. Мне очень приятно было общаться с Борисом Александровичем. Положительные эмоции просто переполняли! Очень интересно было поговорить с состоявшимся человеком фактически наравне. Тем более обсуждали очень актуальные темы. Мне очень понравилась фраза, сказанная Борисом Александровичем: "Решайте кого любить и чему учиться". Думаю, что многие призадумались.

Самый интересный момент был, когда 10 класс решил сфотографироваться с Борисом Александровичем. Каждому хотелось встать поближе. Но у каждого была возможность сфотографироваться с Борисом Александровичем в индивидуальном порядке. Фотографии вышли на славу! После встречи Борис Александрович пожал руку каждому ученику10 класса. Все остались довольны.Мы очень гордимся тем, что в нашей школе учился такой замечательный человек.

1 Сентября

Линейка в 10:30.

Вот и всё...
Мы получили аттестаты. Кто-то закончил школу, кто-то будет записываться в 10 класс...

Выпускной вечер прошел просто классно!!!Я думаю, что все остались довольны: дети, родители, учителя.

Список учебников на 10 класс.

Автор	Название	Издательство	Год выпуска	Наличие в библиотеке
Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.	Русский язык (базовый уровень)10-11	Русское слово	2008-2011	50 -2009
Архангельский А.Н. и др.	Литература. (базовый уровень)	Дрофа	2008-2011
Биболетова М.З.	Английский язык.  Раб. тетрадь.	Титул	2008-2011
Мордкович А.Г.	Алгебра и начала математического анализа (базовый уровень) 10-11	Мнемозина	2008-2011
Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.	Геометрия (базовый и профильный уровни)  10-11	Просвещение	2008-2011
Угринович Н.Д.	Информатика и ИКТ (базовый уровень)новый учебник	БИНОМ	2010-2011
Загладин Н.В., Симония Н.А.	Всеобщая история (базовый и профильный уровни)	Русское слово	2008-2011
Сахаров А.Н., Боханов А.Н.	История России (базовый и профильный уровни)	Русское слово	2008-2011
Очинин О.П., Матяш Н.В., Симоненко В.Д./ под ред. Симоненко В.Д.	Технология. (базовый уровень) 10-11	ВЕНТАНА-ГРАФ	2008-2011
Смирнов А.Т. Хренников Б.О. под ред. Смирнова А.Т.	Основы безопасности жизнедеятельности	Просвещение	2008-2011	25 - 2009
Габриелян О.С.	Химия (базовый уровень)	Дрофа	2008-2011
Каменский  А.А., Криксунов Е.А., Пасечник  В.В.	Биология (базовый уровень) 10-11	Дрофа	2008-2011
Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И.	География (базовый и профильный уровни)	Русское слово	2008-2011
Кравченко А.И., Певцова Е.А.	Обществознание	Русское слово	2008-2011
Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. .	Физика (базовый и профильный уровни)	Просвещение	2009-2011
Рымкевич А. П.	Задачник. Физика. 10-11	Дрофа	2008-2011
Певцова Е.А.	Право. Основы правовой культуры.. 10 класс. В 2-х ч. Базовый и профильный уровни.	Русское слово	2008-2011
Под ред. З.И. Рабецкой	История Земли Иркутской: Учебное пособие для старшей школы	Иркутск	2002

Прошел последний звонок...

Совсем недавно я задумалась, что вот уже заканчивается 9 класс.
Осталась буквально учебная неделя, когда мы можем провести своё время вместе.
В 10 класс идёт 15 человек(это очень много в сравнении с 9А и 9В), но всё же очень жаль, что некоторые уходят. Нам очень будет не хватать вашего весёлого настроения.

Большинство идёт в 10 класс. Хочется заметить, что таковой получается на параллели один. В нём будет обучаться около 25 человек. Как вы заметили, большинство из нашего класса.В 10 классе мы постараемся поглубже изучить предметы, которые пригодятся в институтах: биология(генетика),химия(органическая),информатика и ИКТ, экономика, право, физика,математика. 
Хочется заметить, что 10 класс получается довольно-таки интересный. В нём соберутся самые различные личности со всей нашей параллели.

ИНФОРМАЦИЯ О ГИА-2011.

ИНФОРМАЦИЯ О ГИА-2011.

К ГИА-2011 вы­пуск­ни­ков 9-х клас­сов до­пус­ка­ют­ся:

- вы­пуск­ни­ки 9-х клас­сов образовательных учреждений РФ, име­ющие го­довые от­метки по всем об­ще­об­ра­зова­тель­ным пред­ме­там учеб­но­го пла­на за 9 класс не ни­же удов­летво­ритель­ных,
- обу­ча­ющиеся, име­ющие не­удов­летво­ритель­ную го­довую от­метку по од­но­му пред­ме­ту учеб­но­го пла­на за 9 класс с обя­затель­ной сда­чей эк­за­мена ГИА в но­вой фор­ме по это­му пред­ме­ту.

Иност­ран­ные граж­да­не, обу­ча­ющиеся в образовательном учреждении РФ в со­от­ветс­твии с до­гово­ром, ли­ца без граж­данс­тва, бе­жен­цы и вы­нуж­денные пе­ресе­лен­цы, обу­ча­ющиеся в образовательном учреждении РФ, до­пус­ка­ют­ся к ГИА-2011 вы­пуск­ни­ков 9 клас­сов в том же по­ряд­ке, что и ос­таль­ные вы­пуск­ни­ки 9 клас­сов образовательных учреждений РФ.
В 2011 го­ду сдать эк­за­мены ГИА вы­пуск­ни­ков 9 клас­сов в но­вой фор­ме мож­но по 14 об­ще­об­ра­зова­тель­ным пред­ме­там, вклю­чая 4 иност­ран­ных язы­ка:

· русс­кий язык
· ма­тема­тика
· об­щест­воз­на­ние
· ис­то­рия
· фи­зика
· би­оло­гия
· хи­мия
· ли­тера­тура
· ге­ог­ра­фия
· иност­ран­ный язык (анг­лий­ский, фран­цузс­кий, не­мец­кий, ис­панс­кий)
· ин­форма­тика и ИКТ
Участ­ни­ки ГИА-2011 обя­заны сдать не ме­нее 4 эк­за­менов:
· по русс­ко­му язы­ку и ма­тема­тике (обя­затель­ные пред­ме­ты);
· два эк­за­мена по вы­бору вы­пуск­ни­ка из пе­реч­ня пред­ме­тов (см. вы­ше).
Ре­ги­ональ­ные ор­га­ны уп­равле­ния об­ра­зова­ни­ем име­ют пра­во ввес­ти один до­пол­ни­тель­ный эк­за­мен, в том чис­ле эк­за­мен по про­филь­ным пред­ме­там в об­ще­об­ра­зова­тель­ных шко­лах (клас­сах) с уг­лублен­ным изу­чени­ем от­дель­ных пред­ме­тов.
Об­щее ко­личест­во эк­за­менов ГИА-2011 вы­пуск­ни­ков 9 клас­сов не долж­но пре­вышать 5.
Про­дол­жи­тель­ность эк­за­менов по раз­ным пред­ме­там ГИА-2011:
· по русс­ко­му язы­ку, ма­тема­тике, ли­тера­туре - 4 ча­са (240 мин.);
· по об­щест­воз­на­нию и фи­зике – 3 ча­са (180 ми­нут);
· по би­оло­гии и ис­то­рии - 2,5 ча­са (150 мин.);
· по ге­ог­ра­фии, хи­мии, ин­форма­тике и ИКТ – 2 ча­са (120 мин.).
Про­дол­жи­тель­ность эк­за­мена по иност­ран­ным язы­кам (анг­лий­ский, фран­цузс­кий, не­мец­кий, ис­панс­кий) сос­тавля­ет 106 ми­нут:
· пись­мен­ная часть – 1,5 ча­са (90 ми­нут)
· уст­ная часть – 16 ми­нут (вре­мя уст­но­го от­ве­та сос­тавля­ет 6 ми­нут на од­но­го от­ве­ча­юще­го, вре­мя под­го­тов­ки к уст­но­му от­ве­ту 8–10 ми­нут, не счи­тая фак­ти­чес­ко­го вре­мени ожи­дания участ­ни­ками ГИА для от­ве­та на уст­ную часть эк­за­мена).

Дорогие дамы поздравляем С 8 марта )))))

Мир полный сказочных цветов,
Примите в этот день весенний!
Мир с дивным шорохом ветров
Примите в этот день весенний!
Мир с чудной песнью соловья.
Мир с звонким голосом ручья.
Мир с песней мартовской капели
Примите в этот день весенний!

Итак, дорогие наши парни!
Поздравляем вас С Днем Защитников Отечества!!!!!

Итак, 21-22 февраля у нас проходили экзамены. Несмотря на то, что они пробные-они всё же первые! Нас разделили на две группы. И рассадили по кабинетам. На экзамены давалось по 4 часа. По математике было 23 задания( 18 части А и 5 части В), по русскому языку нам пришлось и изложение написать, и сочинение. Экзамены были средней степени сложности. Ничего нерешаемого там не было.
Всё прошло хорошо.
Но были и свои загвоздочки....А куда ж мы без них?
Кто-то забыл паспорт, кто-то потерял копию, у кого-то потекла ручка, кто-то чуть не опоздал, неправильно заполнил бланк ответов. Ну в общем всё, как всегда. И всё, как у всех.
Теперь будем с нетерпением ждать результатов!

Вчера мы провели классный час, посвящённый проблемам общества.
Мы рассмотрели толерантность и экстремизм.
Пришли к выводу, что это два абсолютно противоположных явления, которые так или иначе проявляются в обществе.
В наше время люди должны быть терпимы друг к другу, так как наше общество очень разнообразно. В нём присутствуют люди различных национальностей, разной веры, разных взглядов...
Мы не то, что должны просто хорошо относиться к людям, мы должны и гордиться своим обществом. Таким разнообразным.
Толерантность-частичка общества.Она помогает ему расцветать. Толерантность должна сопровождать по жизни любого человека. Ведь так или иначе оно проявляется. 
Но, к сожалению, экстремизм проявляется тоже. Но мы не можем исправить эту ситуацию. Ведь далеко не каждый человек  задумывается над своими поступками. Я считаю, что общество делится на 2 части:  процентов 70%-всё же проявление толерантности, а 30 %- экстремизма.
Думаю, что данная ситуация так и останется на одном месте.


Ребята нашего класса с удовольствием послушали доклады Ибрагимова Амира и Володина Вадима. Быть может и не во всё слушались, но что-то всё-равно осталось в голове...

Ахмедзянова Светлана теперь президент школы!!!!!
Поздравляем:*

Сегодня в нашем классе прошел классный час, посвященный взаимоотношениям между нами.
Хочу высказать своё мнение:
Из-за последних событий отношения в классе стали слишком напряженными. Но сегодня состоялась интересная психологическая игра:
мы разбились на 3 команды.Каждая команда должна была представить своих участников, но лишь с хорошей стороны.
Команды получились разнообразные. 
Я не ожидала, что мы друг про друга сможем сказать столько всего хорошего. И не только про свою команду, но и про ребят из другой.)
Всё-таки класс, есть класс!
Спасибо Людмиле Егоровне, что предложила на очень интересную тему классного часа!

Ну блин мало страниц уже нечиго писать